小說–二鬼子漢奸李富貴–二鬼子汉奸李富贵
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亞天吃早餐的功夫比埃爾出人意料問起：“彼得，你打小算盤何功夫回？”
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“大主教壯年人，我過兩天就回。”
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“好，這次你先走開，李再者留在瀋陽市一段歲時。”
“李，那太深懷不滿了，走着瞧俺們不得不暌違了。”
李餘裕抽冷子心扉一動，“彼得，這次回到有怎休想？”
“我會更手勤的傳到盤古的佛法，李，我必要追你。”
“彼得，你詳你的傳教有咦熱點嗎？”
“對啊，我也深感有些誤，你能夠教教我嗎？”
“你的說教就此有要害，性命交關由禮儀之邦的國民不相信外族？”
“可我對她倆很好。”彼得站起來抗命，斯兵戎不啻認爲被人不堅信是個很大的辱。
“九州的國民很寒酸，外人想獲他倆的篤信很難。”
“那我該怎麼辦？”
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“我謀劃用我此次掙的錢在校堂鄰近開一所學府，招收十一把子歲的返貧高足入學，免過日子費，等他們知曉了正西就好生生搭手吾儕速決小人物的不公，處女階段實足學英文。這兩天你名特優在貴陽尋求幾個英語師長。”
“英語良師黑白分明是外國人，你剛好說過炎黃的民不用人不疑洋人。”
“沒什麼，一起首你不要出面，叫李叔找幾個幕僚先教，等半個月後再換上英語師，如若此刻她們想不學行將他們的堂上退回度日費。”
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“然則這麼樣是在爾詐我虞她們。”
“這是爲他們好，勞而無功掩人耳目他倆，而況吾儕在一開首也無明說下文要教怎的，他們會清楚的，在九州當徒弟都是這一來使半道不學了將退回徒弟的衣食住行費。”
“可以，我方可試行。”
“沒事端的，我會讓李叔幫你的。”
“辦那樣的學堂，我也毒出片段資金。”比埃爾也對本條商量有興了。
下一場，李貧賤又幫着彼得定了幾條學校的法例，第一夥一定團結，在這時的華夏這指不定是窮骨頭的頭版帶動力；次，強化造就，在學校先生說中文快要捱罵；再有不叫學生讀寫方塊字，李財大氣粗對此的託詞是中國人裡士大夫最保守，若果讓門生學了漢語言反而會誤事，可莫過於由於古字太難學了，和氣那間或間等她倆日漸的學漢字，按溫馨這種教書手段講話資質好的業大概全年候後就怒聚合着用了，這時候李富裕仍舊整惦念了自學生的立場了，而照說他疇昔的見解睃，他固化是這事由兩個園地上最聞風喪膽最可惡的校長了。
英語老師很一揮而就，如是能讀寫英文，中華話能勉強幾句的就夠格了。跟腳又有李富裕自述，彼得握管（本來李高貴是想找個秘書來寫的，可彼得說別，而後拿起毛筆寫了單排工整的小楷，樸讓李財大氣粗覺得忝）給李叔寫了一封信，則沒見過李叔就學，可李豐足篤信李叔定點清楚字。彼得在這才反映過來李厚實會寫英文卻決不會寫中文，隨機對這個黌的前途遠鸚鵡熱，在他看出李豐饒簡明是在這種教下長大的，不然他何以會想出那些驚詫的了局。
一切辦妥過後也即或重逢的辰了，彼得緻密的抱了李豐厚，有求必應而又烈烈的表述着握別之情，李豐盈談酬着，還一端安慰他說相好簡便十五日後就會回去的，在三輪離開的時段彼得還不停向後手搖，直至區間車在街角轉彎。看出街車隱沒在街角此後，李富足痛感別人的眸子略微潤溼，嘴裡喃喃地提：“再會了，你斯白癡。”